Q医疗

医务科研系统实现整个医院的医疗质控管理、医师培训进修、工作检查和评估、以及医疗服务质量的评价等工作。

系统覆盖医务日常管理的各项工作，主要包括医师档案管理、排班考勤管理、医疗质量管理、现诊/归档病历质量检查、三级查房管理、医疗隐患差错事故登记、随访登记、投诉登记、业务技能培训、外出进修培训、规章制度检查、指令性工作安排等内容。

并可实现同公司HIS、电子病历等相关系统的无缝连接，从数据源头直接产生医院质控和医师工作相关数据，为医院质量管理和医生业务考核评价提供数据支持。

护理管理系统主要根据医院护理部的要求开发，完成医院护理人员的日常管理及护理质量的考核与评价，包括护理档案管理、护理人员分配情况、进修培训计划、基础理论培训、科研计划制订、护理教育计划、护理教育评分、护理文件管理、护理工作质量评价、内外科护理管理、重症监护护理管理、护理工作量统计等相关内容，为护理人员的业务考核评价提供数据支持。通过与护士工作站等临床信息系统的有机整合，从而实现护理人员日常业务处理与护理部职能管理信息的互通。

科教管理系统是医院管理的一个重要组成部分。随着医疗卫生保健体制改革，医疗保险等一系列的变革，在新的市场经济条件下，各层次医院都面临着激烈竞争局面。在这种情况下，以提高医院竞争力，加大人才培养力度，推进技术创新，提高医院整体水平，已成为医院发展的主题。医院科教管理系统的开发目的就是为了提高科研、教学的现代化管理水平，提高对文档的处理效率。

培训、考试管理

主要包括：各类人员（专业技术人员、管理人员和工人）的各类培训、各种考试数据的日常管理和经费管理。

统一的培训资源管理对于培训机构、教师、课程、资料、设施等培训资料可以统一管理和协调。

统一管理培训需求可以统一管理各部门的培训需求，包括时间、课程等，便于培训的组织。

支持培训课程驱动的匹配分析，按照课程适用岗位进行分析，并可以根据分析结果，选择一条或多条记录，生成培训需求

统一管理培训计划和活动制定培训计划，并可以管理每一项培训活动的具体信息，助于形成完整的培训记录。

支持培训需求自动生成培训计划

支持培训计划信息发布到门户，供员工查看

支持培训证书到期预警，提醒相关当事人

支持联查绩效反馈，联查绩效面谈，可查询绩效管理中员工提交的希望得到的培训和经理提交的希望给员工的培训

及时反映培训效果，形成企业统一的培训档案对于培训课程、师资、效果等可以进行评估记录；并对于每一个参加培训的员工建立培训档案

护理科研(IntroductiontoNursingResearch)∶是用科学的方法反复地探索、回答和解决护理领域的问题，直接或间接地指导护理实践的过程。护理科研同其他科学研究一样，具有探索性和创新性，这个本质特征规定了科学研究工作者应具有主动性、自觉性和计划性，规定了科研工作的正常程序。护理科研的正常程序能够正确地指导研究工作顺利进行，使护理科学研究活动符合科学规律，取得科学的结果。